🌟 我们为什么这样教科学？
世界上的科学课程很多。
我们一直思考一个问题：
怎样的科学学习，能够真正陪伴孩子长期成长？
因此，科学虫并没有把重点放在"记住更多知识"，而是希望帮助孩子建立理解世界的能力。
📖 我们相信，科学是一段不断探索世界的历史。
很多课程按照学科分类学习：
物理、化学、生物……
而在科学虫，孩子会沿着科学发展的历史，与科学家一起重新发现世界。
他们会知道：
为什么哥白尼会提出日心说？
为什么伽利略坚持做实验？
为什么牛顿能够总结出万有引力？
当孩子理解这些问题时，学习的不只是知识，更是科学如何一步步发展，以及科学家如何思考。
🧪 我们相信，科学需要亲自探索。
真正的理解，不只是听懂一个结论。
观察、实验、记录、分析、验证……
这些过程，本身就是科学学习的重要组成部分。
因此，我们鼓励孩子亲手实验、提出问题、分析证据，让知识建立在真实的探索过程中。
💬 我们相信，思考比答案更重要。
课堂上，我们鼓励孩子表达自己的观点。
即使答案并不完整，也可以提出自己的假设，与老师和同学一起讨论。
学习科学，不只是知道"是什么"，更重要的是不断追问：
为什么？
证据是什么？
还有没有其他可能？
🌱 我们相信，科学学习是一段长期旅程。
科学虫提供小学三年级至高中的系统科学课程。
孩子可以沿着同一套教育理念，在不同年龄阶段持续学习，逐步建立完整的科学知识体系和科学思维能力，而不必频繁适应不同的课程设计和学习方式。
❤️ 我们希望孩子收获的不只是科学知识。
更希望他们能够：
🔍 保持对世界的好奇
🧠 独立思考，尊重证据
🤝 学会合作、表达与交流
🌍 在探索世界的过程中，也不断认识自己
ScienceBug（科学虫）
提供小学三年级至高中的系统科学课程。
让科学学习成为一场持续发生的探索之旅。